以教育信息化带动教育现代化,实现教育事业新的跨越!
近日
教育部教育技术与资源发展中心
(中央电化教育馆)
公布了
?第四批?
?中小学人工智能教育培训师与培训基地名单?
江苏省共12人10校入选
其中
苏州有6人入选
中小学人工智能教育培训师名单
4所学校入选
中小学人工智能教育培训基地名单
入选培训师与培训基地数均位列全省第一
培训基地名单
单位名称
常熟市古里中心小学
常熟市绿地实验小学
苏州市吴中区越溪实验小学
苏州市振华中学校
培训师名单
姓名
陈 ? 健
江苏省常熟市古里中心小学
潘丽群
江苏省苏州市吴中区越溪实验小学
蒋嘉伟
潘光远
江苏省张家港市第二中学
高 ? 畅
江苏省苏州市吴中区城西中学
丁雪菲
江苏省苏州市振华中学校
下面
让我们一起走进这些培训基地吧
01
古里中心小学早在2021年就开启了人工智能课程的探索之路。考虑到小学生年龄小,接受和理解能力存在阶段性差异,学校从一开始就注重课程的科学性与适用性,主动与苏州工学院展开深度合作,共同为小学阶段的人工智能教育量身打造了三层递进式课程体系。
学校以五育融合为理念,围绕了解、认知、体验、感悟、实践和展望六个层次,构建阶梯式人工智能课程体系,厚植“技术为善”价值观,近年来已有200多人次在国家级、省市级人工智能竞赛中获奖。
学校先后获评“央馆人工智能课程”规模化应用试点校、江苏省智慧校园、苏州市首批人工智能教育实验学校、苏州市青少年数字公民培育计划项目学校等多项荣誉。
02
常熟市绿地实验小学作为首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校,积极推进人工智能教育与智慧校园建设深度融合,赋能教育面向未来,“智造”校园新生活。
学校在高年级开设人工智能课程的同时,还开设人工智能社团,全方位培育人才。智慧教育为教育教学赋能增效,人工智能给课堂带来改变,学生通过人工智能编程学习,了解小飞这一智能学习伙伴,并进行人机对话,语音合成,文字识别,机器翻译等。孩子们通过学习,掌握技术应用功能,养成在生活和学习中,用人工智能解决问题的习惯。
学校连续三年在NOC大赛天工造物项目和领航杯智能博物项目等人工智能比赛中获苏州市、江苏省、国家级奖项。学校积极探索基于互联网+环境下的数字学习,开设3D打印体验课程,满足学生个性化的学习需求。
03
作为央馆人工智能教育规模化应用试点校,苏州市吴中区越溪实验小学构建了符合小学生认知特点的“6+3+X”课程体系,全面推动人工智能教育落地。“6”指一至六年级全覆盖;“3”包括入门、基础与进阶三类课程;“X”强调跨学科融合,全方位培养学生的AI素养。
学校高度重视人工智能教育师资建设,组建以校长领衔的校级“AI核心组”,形成具备一定研究实力的教师团队。学校持续输出课程建设与师资培训的“越溪经验”,为更广泛的教育创新与实践赋能。
04
近年来,苏州市振华中学校积极探索人工智能教育,以校本“创客空间”资源为依托,构建“三维进阶式”课程体系,面向全体学生普及AI基础知识,扬长课程通过跨学科项目式学习,着力培育学生的创新思维与实践能力。学校积极推进人工智能与教学深度融合,以技术赋能打破传统教育局限,持续开展人工智能赋能教学展示行动,帮助教师掌握人工智能教学工具,优化教学方法,提高教学效率,推动教学评一体化。
凭借扎实的课程与实践,近三年学生在人工智能竞赛方面获全国级奖项25人,省级奖项55人,市、区级奖项200余人;学校先后获评“中国STEM教育2029行动计划”种子学校、中央电教馆人工智能教育素养评价试点学校、苏州市人工智能教育实验学校、苏州市科学教育综合示范校等,充分彰显竞技赋能的育人实效与特色优势。
未来
苏州教育将充分发挥基地的示范辐射作用
在深耕创新人才培育的基础上
为人工智能教育发展提供可推广的经验
助力谱写智能时代教育新篇章
来源:苏州教育
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