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2025年“领航杯”江苏省数字化教学优质课大赛于11月19日—21日在镇江丹阳市举行,苏州市选派的7名参赛教师凭借扎实的教学功底、创新的数字化教学设计和娴熟的技术应用能力,在赛场中脱颖而出,斩获佳绩。
代表苏州市参赛的7名教师凭借出色的表现斩获多项荣誉,其中特等奖2名、一等奖3名、二等奖2名。优异成绩的取得,不仅是对参赛教师个人教学能力的肯定,更是苏州多年来深耕教育数字化转型、推进数字技术与教育教学深度融合的成果体现,彰显了苏州在教育数字化应用领域的领先地位。
特等奖获得者吴中区独墅湖中学王筱萌老师:作为刚入职两年的青年教师,很荣幸获得了参加今年省“领航杯”数字化教学优质课大赛机会。本次比赛让我对技术赋能课堂教学有了更深切的感悟。站在前辈和师傅的肩膀上,数字技术的融合应用不仅让我从容自如地帮助学生克服对学习数学的恐惧并从中获得乐趣,也助力我在参赛过程中从不安到坦然,心态上迅速成长起来。希望以此为一个新的起点,日后继续深耕教育教学,把数字化真正融入课堂。
特等奖获得者常熟市碧溪中心小学陈怡羚老师:本次参赛,于我而言是一次珍贵的成长历练。这份荣誉不属于我个人,是学校人工智能教育生态滋养与团队协作的成果。备赛中,我真切感受到数字技术重构课堂的力量,也在教研员的引领、同事的陪伴下不断打磨提升。作为农村教师,我更感恩学校搭建的平台,让我能站上省级舞台,在成长路上与团队双向奔赴、共同进步。
本次大赛的优异成绩,源于苏州对教师数字化应用能力的系统培养。通过“校级—市(区)级—市级”数字化教学优质课大赛遴选机制,以赛促练、以赛促研,启迪教师主动探索技术与教学融合的路径。
苏州教师在大赛中展现的“技术融合、素养导向”教学范式,为区域数字化教学常态化推进提供了宝贵经验。今后,我们将进一步推动数字化教学从“赛事示范”走向“日常普及”,一方面,搭建“教学实践—研讨交流—成果转化”的成长平台,展现更多兼具教学功底与技术素养的智慧型教师。另一方面,鼓励学校搭建个性化数字教学平台,完善数字化教学资源库建设,建立“技术应用—效果评价—持续优化”的长效机制,让数字化手段真正融入每一堂日常课堂,实现“以赛促教、以赛促改、以赛促优”的良性循环,为苏州教育高质量发展注入持久动力。
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