12月2日，由苏州市电化教育馆主办，苏州市阳山实验初级中学校、北京四中网校苏州分校共同承办的“互联网+有效教育”暨翻转课堂应用实践研讨会在苏州市阳山实验初中举行，来自全国各地的近500名教师参加了本次活动。
活动中19位老师开设了翻转课堂教学展示课，涉及英语、数学和物理三门学科。展示课呈现了各地翻转课堂研究与实践的丰硕成果，体现了先学后教、学为中心的翻转课堂教学理念，学生独立探究和合作能力得到了充分的展示。苏州市阳山实验初级中学李荣老师的一节数学课上，她精心制作的课前微视频内容让学生轻松掌握所学知识点，她作为一位青年老师，在教学的过程中不断尝试创新，力求在课堂上让每个学生都有收获，她开展的翻转课堂教学深受学生的欢迎，这也激励着她在实践翻转课堂的过程中不断进步。
苏州市阳山实验初级中学老师 李荣：翻转课堂实施以来，学生上课首先变得积极了，老师上课更有动力了。翻转课堂对我来说也是挑战，备课变得更为关键，只有给学生一个好的微课，学生才能更有针对性的学习，上课才能更能解决学生针对性的的问题，接下来我还要在微课这块更加努力。
翻转课堂展示课结束后，苏州的正高级教师、特级教师、教研员专家组分学科为这些上课的老师做了深度点评，给每一个与会者带来了智慧启迪，尤其是来自安徽宁国市宁阳中学的廖美琴老师，记者采访她的时候，她非常激动的告诉记者，在宁国几乎没有学校开展翻转课堂，在感受到翻转课堂的魅力之后，她表示回去学校也会尝试开展翻转课堂，给自己的课堂来一次大变革。
安徽宁国市宁阳中学老师 廖美琴：我听了两节课收获很大，尤其是在翻转课堂的形式上，我觉得我应该向他们学习，我希望在今后的教学中把今天的收获运用实践，提高我的教学。
中学物理特级教师 杨勇诚：我听了三堂课，一堂是骨干教师、两堂是青年教师的课，给我印象很好，翻转课堂是一种新的教育理念，这种教育理念跟现在的课程改革所倡导的自主合作探究学习，这种方式是一致的，看着很欣喜，总体给我们的启发是蛮大的。
研讨会上，苏州高新区教育局王军副局长介绍了苏州高新区教育在信息化建设方面的成果，肯定了此次活动的重要价值。苏州市电教馆顾瑞华馆长发言指出：数字化时代已经改变了社会各行各业的业态，也必将改变教育领域。借助大数据的支持，通过翻转课堂的有效探索，能够使我们的教学从“知识本位”转向对“核心素养”的关注。苏州市阳山实验初中校长张俊辉对学校“互联网+有效教育”思维下翻转课堂实施情况做了详细介绍，她认为基础教育教学形态总体上没有摆脱传统教学的束缚。
苏州市阳山实验初级中学校长 张俊辉：阳山中学研究翻转课堂3年时间了，学生非常喜欢这种学习氛围，老师也看到了课堂的美好，现在老师已经从课堂管理中解放出来了，把更多地心思用在参与学习方面。通过这个活动看看外省的翻转课堂是怎么上的，我们将进行研究对比，我相信这次活动一定会推动学校的课程改革。
北京四中网校张雷副院长作了题为《互联网+带来的教育革命》的讲座。讲座从如何正确认识“互联网+”背景下教育信息化发展，如何融合破解教育本质问题的路径与方法等方面，深入浅出地阐述了相关的前沿理念，让参会者获益匪浅。（杜伟）