苏 州 市 电 化 教 育 馆
苏电教〔2017〕7号
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关于开展“2017年苏州市中小学电脑制作活动”
的通知
各市（区）教育信息化机构，教育局直属学校、代管学校：
为进一步促进信息技术的普及和应用，提高全市中小学生信息技术应用能力，根据江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室文件《关于开展“2017年江苏省信息技术应用能力大赛”的通知》（苏教信办〔2017〕3号）的要求，经研究决定在全市举办“2017年苏州市中小学电脑制作活动”（简称“活动”），并遴选部分作品参加 “2017年江苏省信息技术应用能力大赛”的评比。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象和组别
全市中小学（含中职）在校学生。分为基础教育组（小学组、初中组）、中等教育组（高中组、中职组）。
二、项目设置和作品要求
本届电脑制作活动内容分为“评选项目”和“创客项目”。
(一)评选项目
“评选项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。
1.项目设置
基础教育组、中等教育组项目设置按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”（请登录活动网站http://www.huodong2000.com.cn下载查询）相关内容执行。
2.相关要求、评比指标
作品形态界定、作品制作、评比指标按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”相关内容执行。
3.作品报送
（1）普通作品：各市（区）以区电教中心为单位统一报送作品，直属学校和代管学校以学校为单位统一报送作品。姑苏区限报普通小学60件作品；其他地区每市（区）限报60件作品，其中普通小学20件，普通初中20件，普通高中10件，中职10件；直属学校和代管学校为每校2件。请注意作品种类之间的均衡。
小学、初中组每件作品主要作者不超过2人，普通高中组、中职组每件作品限报1名作者。每名作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。
报送内容一是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表（附表1），二是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明（附表2），三是作品及源文件（以作品名称命名，应确保能运行，如果作品不是单一文件，须将作品所有文件放在一个文件夹内，文件夹以作品名称命名）。
（2）电脑绘画（“和教育”专项）、电脑动画（“和教育”手机动漫）和微视频（英语数码故事创作）作品由参赛学生直接报送，具体参与方法、报送时间及报送地址等详见“第十八届中小学电脑制作活动指南”。
（二）创客项目
“创客项目”是指在电脑辅助下设计和创作的体现多学科综合应用和创客文化的作品。
1.项目设置
小学组：未来交通
初、高中组：创意智造
2.相关要求、评比指标
（1）作品形态界定
小学组：创意交通
作品是一个与交通有关的机械或电子产品。作品应突出创意新颖、解决问题，培养学生创新思维与实践相结合的能力。
初、高中组：创意智造
作品是一个通过电脑编程的智能产品，如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励利用身边易获得的材料，也可以利用3D打印、传感器等实现创意。
（2）作品制作、作品资格审定、评比指标按照“第十八届中小学电脑制作活动指南”相关内容执行。
（3）作品报送
各市（区）以区电教中心为单位统一报送作品，直属学校和代管学校以学校为单位统一报送作品。姑苏区限报普通小学18件作品；其他地区每市（区）限报25件作品，其中普通小学10件，普通初中10件，普通高中5件；直属学校和代管学校为每校1件。
每个作者限报1件作品，每件作品限报1名指导教师。
报送内容一是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表（附表1），二是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明（附表2），三是作品内容（小学段根据作品情况可以没有③、④项内容，文件夹以作品名称命名）：①演示视频（视频格式为MP4、AVI、MOV等，建议不超过5分钟）,②制作说明文档（包含至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明）,③软件源代码,④硬件清单。全部作品文件大小建议不超过100MB。
请各市（区）及直属、代管学校活动负责人于2017年3月28-31日登录“苏州市信息技术应用技能大赛”平台（javascript:void(0);），进入“2017年苏州市中小学电脑制作活动”活动页面，查看“附件：作品报送说明”按照要求进行作品的报送。
登录账号请联系苏州市电化教育馆周老师 13222217106
三、奖项设置
评选项目每组设一等奖数量为有效作品的5%，二等奖数量为有效作品的15%；创客项目每组设一等奖数量为有效作品的10%，二等奖数量为有效作品的15%。综合各市（区）、各直属学校组织开展活动及获奖情况，评定“优秀组织奖”。
注：为体现获奖作品的水平，“评选项目”、“创客项目”各奖项可空缺、可并列；作品获奖等级、并列情况和数量，依据参赛作品数量、专家评审意见情况做出最终确定。
未尽事项，请遵照“第十八届全国中小学电脑制作活动”指南（请登录http://www.huodong2000.com.cn/查询下载）要求执行。
附件： 1. “评选项目” 、“创客项目”推荐作品登记表
2. “评选项目” 、“创客项目”作品创作说明
苏州市电化教育馆
2017年3月4日
附件1：
“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表
该表格信息均在网上填写并确认
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作品名称
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作品大小
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MB
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项目名称
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小学 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □电子板报
□电脑动画 □电脑动画（健康教育专项） □网页设计
□计算机程序设计（创意编程）□微视频（英语数码故事创作）
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初中 □电脑绘画 □电脑绘画（“和教育”专项） □网页设计
□电脑动画 □电脑动画（健康教育专项）
□电脑动画（“和教育”手机动漫） □计算机程序设计（创意编程）
□3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（未来智造设计）
□微视频（英语数码故事创作） □创意智造
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高中 □网页设计 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维）
□电脑动画（三维） □电脑动画（健康教育专项）
□电脑动画（“和教育”手机动漫） □计算机程序设计
□3D创意设计（创新未来设计） □3D创意设计（未来智造设计）
□微视频（微电影） □创意智造
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中职 □电脑艺术设计 □电脑动画（二维） □电脑动画（三维）□计算机程序设计
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高教： □电脑艺术设计 □电脑动画 □计算机程序设计 □网页设计 □微视频（微电影）
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作者姓名
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性别
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身份证号码*
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学籍所在学校（按单位公章填写）*
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毕业年份*
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指导教师姓名
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性别
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职务/职称
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所在单位（按单位公章填写）
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手机号码
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作者： 指导教师：
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电子邮箱
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作者： @ 指导教师： @
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作者2寸免冠照片
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作者2寸免冠照片
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作者姓名：
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作者姓名：
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附件2：
“评选项目”、“创客项目”作品创作说明
该表格信息均在网上填写并确认
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创作思想（创作背景、目的和意义）
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创作过程（运用了哪些技术或技巧完成主题创作，哪些是得意之处）
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原创部分
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参考资源（参考或引用他人资源及出处）
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制作用软件及运行环境
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其他说明（需要特别说明的问题）
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