为推动我市中小学创客教育发展，探索项目式学习，提升学校创客教学和机器人教学和管理水平, 通过创造性的工作方法，探索一种新的、跨学科的学习和思维方式，促进学生对科学、技术等保持兴趣。

2018年5月28日在张家港市暨阳湖学校举行了首批创客实验学校和机器人项目实验学校2018年第一次教学研讨活动。苏州市教育学会教育技术分会的各理事，各实验学校的项目负责人以及机器人创客教育培训班的学员70多人参加了活动。活动内容：1、暨阳湖学校的韩惠龙和徐丹沪老师分别开设了两堂教学研讨课：《机器人——污水检测处理器》、《3D打印——订制个性化耳机》；2、张家港暨阳湖实验学校、苏州工业园区星洋学校、吴中区碧波实验小学和太仓市科教新城实验小学等4所就学校开展创客教学的经验进行大会交流；3、请江苏省人民教育家培养对象、江苏省特级教师、苏州市名教师、苏州市第十中学张金副校长作题为《基础教育阶段创客教育的实施策略》的专题报告。活动期间，与会人员还参观了暨阳湖学校的STEAM课程中心，一致认为学校的创客教育的规划、建设和发展经验值得借鉴和学习。